Mark thật sư mang Instagram của mình để nhắn tin hỏi bài Đông Hách. Mark sau khi về nhà lấy bài tập mà buổi chiều hôm nay Đông Hách giao cho hắn làm. Chỉ cần hắn là xong đống bài tập này thì phần Axit cacboxylic của hắn sẽ ổn. Đông Hách nói thế. Mark bắt đầu lôi đề và vở ra làm bài. 

Mark dành một tiếng đồng hồ để ngồi làm môn này không ngừng nghỉ cho đến khi gặp bài khó. Bài này hình như là Đông Hách có chỉ cho hắn rồi, tức thật là hắn không tài nào nhớ ra được cách làm. Đành phải lôi điện thoại ra để hỏi Đông Hách.

.

Đông Hách ngồi xem lại đề cương mà thầy hóa cho mình, toàn là đề bồi dưỡng học sinh giỏi được tuyển tập rất kĩ lưỡng rồi in thành xấp cho em. Em quý lắm đấy, vừa lật ra định làm thêm một đề nữa thì chuông điện thoại của em reo lên. Là cuộc gọi từ Instagram và cuộc gọi ấy là của Mark Lê. Đông Hách nhíu mày, giờ này sao lại đi gọi điện cho em làm gì? Đông Hách vừa lật ra đề số 56, vừa nhận cuộc điện thoại.

- Alo

Giọng nói nhẹ nhàng đáng yêu từ bên Đông Hách vang lên làm Mark khựng lại một chút, giọng nói dễ nghe thế?

"Hey, giúp với"

- Sao thế?

Mark thành thật nói với em:

"Cái bài này, không biết làm."

- Bài nào???

Mark nhìn lại mục trong giấy mà Đông Hách đã đưa rồi nói với em:

"Thì cái bài toán hỗn hợp gì đấy"

Đông Hách cũng không nhớ mình đã giao cho Mark bài gì nữa.

- Anh đọc đề đi

"Hòa tan 26,8 gam hỗn hợp hai axit cacboxylic no, đơn chức, mạch hở vào nước được dung dịch X. Chia X thành hai phần bằng nhau. Cho phần 1 phản ứng hoàn toàn với dung dịch AgNO3/NH3 dư thu được 21,6 gam bạc kim loại. Để trung hòa hoàn toàn phần 2 cần 200,0 ml dung dịch NaOH 1,0M. Công thức của hai axit đó là?"

Đông Hách biết làm rồi đấy nhưng mà phải giảng cho Mark nữa, nên em nói:

 - Anh chụp đề sang cho em đi

"Khỏi, chuyển sang videocall đi"

Đông Hách có chút khựng lại nhưng mà cũng chấp nhận thôi:

- Ah, được

Đông Hách có hơi ngại, ở nhà em ăn mặc rất thoải mái, có chút ngại ngùng khi dùng videocall. Em vừa chuyển sang chế độ thì lập tức màn hình máy tính hiện lên hình ảnh của Mark đang ngồi trong phòng mình. Hắn mặc chiếc áo hoddie màu đen, đội lên chiếc nón của áo, hắn đeo kính, khác với hình ảnh trên trường lắm. Trông hắn thoải mái hơn và trông có vẻ rất ngầu. Đông Hách lên tiếng trước:

- Chào

- Ok, bài này làm sao?

- Bài đó đơn giản lắm, hóa căn bản của anh ổn mà đúng không?

- Chắc vậy

Mark để ý, người trên màn hình đang đeo kính, áo thun mỏng cổ hơi rộng. Trông mát mẻ thoải mái lắm, không giống hắn. Đông Hách bắt đầu giảng bài:

- Thì đầu tiên chúng ta lọc dữ kiện đề cho nhé? Chúng ta có hỗn hợp hai axit cacbonxylic và được gọi là dung dịch X đúng chứ

Mark gật đầu, tay ghi ghi chép chép

"Ờ"

- Và dung dịch X được chia thành hai phần bằng nhau nên mỗi phần bằng bao nhiêu?

Hắn bấm máy tính ra đáp án:

"Mỗi phần có khối lượng 13,4 gam"

- Đúng rồi, tiếp nhé, chúng ta có 1 phần phản ứng với AgNO3/NH 3

Mark nhíu mày vậy là giờ phải viết phương trình à?

"Vậy giờ viết phương trình?"

- Đúng rồi, viết phương trình xong chúng ta sẽ có Ag, điều này chứng tỏ X chứa CHCOOH, sau đó mình sẽ tính số mol HCOOH nhé

Hắn bấm máy cũng nhanh nhưng hình như là không nhanh bằng Đông Hách

"Số mol HCOOH sẽ bằng một phần hai nhân với mol Ag và bằng 1 mol"

- Đúng rồi, vậy axit còn lại gọi là gì?

"CnH2nO2"

Đông Hách vỗ tay, cười tít mắt, mặc dù hơi mờ nhưng hắn thấy được

- Chính xác, giỏi quá, tính mol của nó đi

"Tính sao?"

- Lấy  mol NaOH trừ cho mol HCOOH

Mark tính nhanh lắm, điều này làm Đông Hách có chút bất ngờ.

"0,1 mol"

- Mà trong khi đó, khối lượng HCOOH cộng với khối lượng CnH2nO2 bằng 13,4 tương đương 0,1 nhân với 46, 46 là?

Mark lật sách, lật luôn tài liệu sáng nay được em cung cấp cho, rồi trả lời

"Phân tử khối của HCOOH"

- Rồi 0.1 nhân 46 cộng 0,1 nhân với tổng của 14n cộng với 32  bằng 13,4, vậy n bằng bao nhiêu?

"4"

- Rồi lấy tài liệu hồi chiều em bắt anh học ra, dò xem n bằng 4 là cái gì?

"Axit đầu là Acid formic còn cái thứ hai là Acid butyric"

Tự nhiên cảm thấy tự hào quá. Đông Hách nghĩ thế đấy.

- Đúng rồi là vậy đấy, đơn giản mà đúng khống?

"Ừ, cũng được"

- Anh còn gì nữa không? Em chỉ luôn cho

Hắn không còn bài nhưng vẫn muốn kéo dài cuộc gọi với em. Chắc hắn muốn nhìn em thêm chút.

"Hôm sau mình học gì thế?"

- Để chạy kịp chương trình trên lớp thì chúng ta sẽ học Este với Lipit

Mark vẫn cứ thế, vẫn sửa lại lời cảu Đông Hách

"Ester với Lipid"

- Em nói rồi anh tập nghe tiếng việt đi, sẽ giúp anh nhiều hơn trong việc học với em đó, nếu không còn gì thì em tắt nhé, bye anh

"Bye"

Màn hình quay trở về trạng thái tin nhắn. Mark cất Hóa vào, hắn lấy những môn học khác ra xe. Mark thật sự chẳng nghĩ giáo dục của Việt Nam lại khó khăn đến thế cho đến khi được trải nghiệm. Hắn gục ngã thật sự, lúc đầu hắn muốn trở về Canada cơ nhưng giờ thì hắn không muốn nữa. Hắn có lý do ở lại rồi. 

.

Lớp 11 tầng trệt của tòa nhà trước, lớp của Đông Hách nằm ở phòng học số 8, cửa ra vào đối diện với sân banh, giờ ra chơi vô cùng ồn ào. Bạn cùng bàn của em tên Lã Gia Minh, cũng là thành viên của đội tuyển học sinh giới Hóa. Nhưng bạn em học vì thấy môn hóa thú vị thôi với cả vì người yêu của Gia Minh cũng thi học sinh giỏi nên nhỏ này cũng thi chung cho vui.

- Nè hôm qua mày với anh gì đó đó sao rồi?

- Thì tao chỉ ảnh làm bài thôi

- Ghê vậy sao? Ảnh có hiểu gì không đó

Đông Hách gật đầu, rồi nói:

- Có, ảnh tính ra cũng thông minh, trí nhớ cũng rất tốt nữa

- Chắc do chưa quen với giáo dục nước mình thôi

Đông Hách rời chỗ, tiến đến bảng, lấy khăn lau bảng, Gia Minh cũng đi theo nhưng nhỏ không lau, chỉ đứng nói chuyện với em thôi

- Chắc vậy, tối hôm qua còn gọi điện cho tao

- Sao? Gọi cho mày làm gì?

Gia Minh nghe mấy cái này thì tươi tỉnh lắm, tiết Văn mà như thế thì cũng mừng đi.

- Thì ảnh không biết làm bài, nên gọi cho tao nhờ tao chỉ

- Cũng ghê đấy, chắc kết mày rồi

- Đừng có khùng, mày với thằng bồ của mày đấy, yêu nhau rồi tào lao đi

Không biết vì lý do gì mà Lê Đông Hách không thích Lê Thế Nam một tí nào cả. Mấy lần khuyên Lã Gia Minh chia tay Lê Thế Nam nữa cơ.

- Đừng có lôi Thế Nam vào chứ

- Cút ra chỗ khác chơi

- Làm quá à bé ơi

Gia Minh cười cười vì chọc được bạn bên cạnh mình rất vui. Cả hai không ra chơi, bởi giờ mà ra thì cũng chẳng biết chơi gì. Đông  Hách đã quyết định ở trong lớp ngồi giải đề Hóa rồi, Gia Minh thì thích ở trong lớp, nằm dài ra bàn cơ vì Thế Nam hiện đang bận luyện tập cho giải Tin Học Trẻ. Đang yên lành thì từ ngoài cửa vọng vào tiếng gọi của một người con trai.

- Đông Hách

Một bạn trong lớp nói vọng ra, kéo theo ánh mắt của nhiều bạn học khác

- Ai vậy?

- Hình như này là anh mới chuyển từ Canada về trường mình đó

Một bạn khác trong lớp nói kéo thêm nhiều tiếng xì xào khác

- Ra là anh này

Mấy bạn nữ trong lớp bắt đầu xì xào vì Mark Lê, hắn không quan tâm lắm, hắn chỉ muốn gặp Đông Hách thôi.

- Đẹp trai ghê

- Ừ đẹp thật

Đông Hách đi đên trước mặt anh, em hỏi:

- Anh tìm em chi vậy?

- Cho em

- Gì đây? Sao lại cho em?

- Cảm ơn hôm qua

Ra là chuyện này, nếu vậy thì được. Em đưa hai tay ra ôm túi giấy lớn

- À, vậy em xin nhé, chiều nay 2 giờ mình học nhé?

- Ok, đi đây

Mark vẫy tay rồi rời đi

- Dạ

Lê Đông Hách ôm túi giấy đầy bánh kẹo ngoại nhập vào lại trong lớp trước ánh mắt của các bạn trong lớp và cả ánh mắt rất này nọ của Lã Gia Minh. Lã Gia Minh ấy mà, nói là chỉ có trúng thôi. Đôi mắt to tròn đáng yêu này có thể nhìn thấy được tất cả đấy nhé. Gia Minh nhìn Đông Hách, em vừa ngồi xuống là nhỏ như cá đớp mồi.

- Ở, bánh kẹo đồ ha? Chắc ngon lắm á

Đông Hách đặt túi giấy lên bàn, lấy ra vài thứ để xem qua, quả nhiên không phải đồ thường.

- Ừ nhìn là biết ngon rồi

Gia Min tiếp tục hỏi người bạn thân của mình:

- Sao cho vậy?

- Thì ảnh trả công cho tao thôi

- Ummm ra là vậy ha?

- Ê mày, tao có cần mua nước cho ảnh chiều nay uống không?

Gia Minh mở to mắt, nhỏ gật đầu nói với em:

- Cần đó, mua "Màu Hồng Lãng Mạn" của Ngô Gia kìa

- Khùng

Nhỏ lại bị Đông Hách mắng nữa rồi, nhưng như vậy cũng được, không sao không sao

- Xì, tao nói vậy thôi, mà nói nè, tao nói chỉ có đúng thôi nha

Đông Hách mặc dù ngoài mặt thì nói thế nhưng trong lòng, em tin là bạn em nói thật. Tại Lã Gia Minh ấy mà, có đôi mắt nhìn được dây tơ hồng của mỗi người đấy, nhỏ đã tác hợp được rất nhiều cặp rồi. Tự nhiên Đông Hách cũng muốn được se duyên lần này.

.

Ánh nắng 2 giờ chiếu chói chang khiến người muốn lẫn đi tìm chỗ mát mà trú ẩn. Mark Lee một thân hoddie đen, mũ lưỡi trai, đeo balo đi lên trường. Hắn lên thư viện như hôm qua, lần này thì có người ở trong đợi hắn. Đông Hách đeo tai nghe, đầu gật gù theo tiếng nhạc, tay thì thoăn thoắt lướt trên mặt giấy, mắt nhìn đề rồi nhìn nháp, miệng lẩm bẩm, nhẩm tính. Đông Hạch dùng máy tính rất nhanh. Và Đông Hách dường như chẳng để ý đến có người đang đến gần mình.

- Chào

- Hách..ĐÔNG HÁCH

Đông Hách giật mình ngẩng mặt lên thì thấy Mark đến rồi

- Hả?? Anh đến rồi

- Ừ

- Anh ngồi đi, chúng ta sẽ học sau chút nữa nhé, em đang làm dở

- Thích môn này lắm à?

Đông Hách gật đầu, em bắt đầu học hóa từ năm lớp 8 và nhận ra đây là định mệnh đời mình.

- Đây là môn em giỏi nhất rồi, em cũng muốn mang giải nhất về cho thầy tự hào nữa

- Ở Việt Nam đề cao học thuật vậy à?

- Dạ, nếu em có giải nhất tỉnh thì em có thể thi quốc gia, có giải quốc gia em sẽ được cộng điểm lúc thi đại học, nếu may mắn hơn sẽ được tuyển thẳng

- Ra vậy

Mark gật đầu, coi như đã tỏ. Giờ hắn ngồi đợi em làm xong bài, em lúc yên tĩnh làm bài trông cũng đáng yêu nhỉ?

- Xong rồi, hôm nay chúng ta sẽ học về Este, anh lấy tập ra đi. Hôm nay em mượn cô thủ thư cái bảng này rồi, em sẽ giảng trên bảng cho anh

- Được

Đông Hách đứng dậy, cầm bút lông bắt đầu ghi lên bảng, vừa ghi vừa nói:

- Về lý thuyết thì "Khi thay thế nhóm OH trong phân tử axit cacboxylic bằng nhóm -OR ta được este. 

Đông Hách viết lên bảng một phương trình. Là axit axetic tác dụng với ancol etylic dưới điều kiện axit sunfuric đặc và nhiệt độ, đây là phản ứng hai chiều cho ra etyl axetat và nước. Đông Hách còn kĩ càng khoanh lại phần được thay thế. Sau đó là nói đến công thức chung, đồng phân danh pháp rồi tính chất vật lý, tính chất hóa học, cuối cùng là ứng dụng.

- Anh biết không trong mĩ phẩm lẫn thực phẩm sẽ có một số este không có độc đó với cả 1 số este làm dung môi nè, còn một số este làm sản xuất chất dẻo như PVA, poli,...

Đông Hách ngồi xuống lại bàn, Mark liền hỏi:

- Xong rồi?

- Ừ, giờ làm bài tập nhé thứ tự bài tập như hôm qua, cũng tương tự nữa nếu anh không biết thì gọi em nha, à cho anh nè, em mua hai ly, em không biết anh thích gì, này là trà chanh ổi hồng 

- Thanks bro

Mark nhận lấy ly trà chanh ổi hồng của Ngô Gia. Mark không biết nó còn có tên là "Màu Hồng Lãng Mạn"

- Không có gì ạ

Đông Hách lại đeo tai nghe lên, rơi lại vào thế giới của riêng em. Bài tập đồng phân danh pháp được Mark làm nhanh chóng. Mark khựng lại ở một câu phương trình. Nhưng giờ gọi thì Đông Hách không nghe, hắn đành dùng bút gõ lên tay em. Em vẫn giật mình nhưng nhẹ hơn. Em tháo tai nghe

- Dạ?

- Câu này

Mark chỉ vào câu hắn không biết làm, Đông Hách nhìn là biết mà:

- Này là thủy phân Vinyl axetat trong môi trường axit đó anh, lật ra phần lý thuyết xem em có nói đến công thức tổng quát đấy theo đấy mà làm.

- Acid acetic với Acetaldehyde

Từ từ là axit axetic với andehit axetic  đúng không?

- Ư...đúng rồi

Đông Hách mất một lúc lâu để chạy chữ trong đầu, vì phải dạy cho Mark, em đã học tên quốc tế để chắc chắn mình hiểu hết những gì mà Mark nói. Thấy Mark cúi đầu làm bài thì em cũng thế cho đến khi em quên mất mình chưa nói qua phản ứng đốt cháy este. 

- Anh làm đến đâu rồi

- Phản ứng đốt cháy

- Ok, nghe nhé, đối với este no đơn hở thì mình có công thức tổng quát như sau: "C2h2nO2 + 3n-2/2O2 -> nco2 +nh20", từ đây chúng ta suy ra đốt este nếu nCO2=nH2O thì este no đơn hở. Ok không? Giờ mình làm một bài cho dễ hiểu nha.

- Ok

Đông Hạch tìm một bài đơn giản sau đó đọc đề cho Mark nghe, tay đồng thời chỉ lên giấy:

- Đốt cháy hoàn toàn 0,11 gam một este X ( tạo nên từ một axit cacboxylic đơn chức và một ancol đơn chức) thu được 0,22 gam CO2 và 0,09 gam H2O. Số este đồng phân của X. Giờ mình tìm số mol của CO2 với H20 để xem đây có phải este no đơn hở hay không?

- Cả hai bằng 0,005

- Rồi viết công thức tổng quát hồi nãy ra. Giờ nhìn nè phương trình thì là 14n + 32 gam có n mol và Đề cho 0,11 gam có 0,005 mol. 

Mark đột nhiên ngơ ngang, hắn tự nhiên không biết 14n + 32 đâu ra.

- 14n + 32 gam đâu ra?

- Công thức phân tử của CnH2nO2 đó anh, rồi lấy 14n + 32 trên 0,11 bằng n trên 0,005 để suy ra n bằng?

- 4, công thức phân tử là C4H8O2

Đông Hách nhìn hắn với vẻ tự hào, cứ như hắn vừa làm được chuyện gì lớn lao lắm ấy

- Đúng rồi, anh giỏi ghê

Đông Hách tặng hắn một nụ cười, nụ cười tươi tắn, rực rỡ như mặt trời. Trông em đáng yêu lắm. Em cười như thế lại làm tim hắn đập nhanh hẳn, cảm thấy có hơi ngại ngùng nên hắn đành cúi đầu uống miếng nước rồi làm bài tiếp.