Thi nghiên cứu kiểm tra danh giáo không nắm chắc, kiểm tra phổ thông một
Thi nghiên cứu kiểm tra danh giáo không nắm chắc, kiểm tra phổ thông một bản trường học lại không cam tâm, làm sao bây giờ?
Trả lời Đồng học, ngươi hảo!
Cứ việc ngươi đặc biệt nhấn mạnh không phải vấn đề nghề nghiệp, là thi nghiên cứu trường học lựa chọn vấn đề, ta còn rất là hiếu kỳ mà nghĩ muốn theo đuổi hỏi: Ngươi thi nghiên cứu mục đích là cái gì? Mặc dù chúng ta không thể mặt đối mặt giao lưu, ta vẫn như cũ chờ mong ngươi có thể đối với vấn đề này tiến hành một lần độ sâu suy xét.
Tại ngươi cho có hạn trong miêu tả, ta có thể tìm được liên quan tới thi nghiên cứu mục đích tự thuật Là: Kiểm tra danh giáo là một cái mơ ước, không đi thực hiện rất khó chịu. Chính là bởi vì mục đích này, mới khiến cho ngươi tại mộng tưởng và thực tế ở giữa "Không biết nên lựa chọn thế nào " .
Đầu tiên, ta nghĩ khen ngợi ngươi, ngươi là một cái xem trọng lựa chọn người.
Con người khi còn sống là lựa chọn tổng hoà, lựa chọn của chúng ta quyết định nhân sinh của chúng ta, xem trọng lựa chọn, là đối với sinh mạng tôn trọng cùng quý trọng. Thật cao hứng ta gặp phải ngươi dạng này một cái nguyện ý nghiêm túc đối đãi sinh mệnh người.
Tại bắt đầu thảo luận lựa chọn phía trước, chúng ta đến phân hưởng một cái cố sự.
Có cái gọi Bố Lý đan nước Pháp triết học gia, nuôi một cái con lừa, mỗi ngày đều có nông dân đến cho con lừa tiễn đưa cỏ khô. Hôm nay, tiễn đưa cỏ nông dân từ đối với triết học gia kính ngưỡng, ngoài định mức nhiều đưa một đống thảo. Bố Lý đan con lừa đứng tại hai đống số lượng, chất lượng và cùng nó khoảng cách hoàn toàn bằng nhau cỏ khô ở giữa, khó xử. Nó trái nhìn một chút, nhìn bên phải một chút, từ đầu đến cuối không cách nào phân biệt đến tột cùng lựa chọn cái nào một đống hảo. Đầu này đáng thương con lừa cứ như vậy đứng tại chỗ, một hồi cân nhắc số lượng, một hồi cân nhắc chất lượng, một hồi phân tích màu sắc, một hồi phân tích tân tiến độ, do do dự dự, tới tới lui lui, tại không biết làm thế nào bên trong tươi sống chết đói.
Đây là một cái điển cố, từ 14 thế kỷ lưu truyền đến nay, Bố Lý đan cũng bởi vì đã chứng minh "Hai cái tương phản và hoàn toàn cân bằng lực đẩy dưới, muốn tùy ý hành động là không thể nào " Đạo lý này mà nổi danh trên đời. Hậu nhân đem cố sự này bên trong con lừa khốn cảnh gọi là "Bố Lý đan công hiệu Ứng " Hoặc "Bố Lý đan khốn cảnh " .
Không biết ngươi xem xong cố sự này thời điểm, cảm thụ của ngươi là cái gì? Ngươi trước hết nhất lĩnh ngộ được cái gì?
Ta từ cố sự này bên trong trước hết nhất lĩnh ngộ được chính là, "Do dự " Là chuyện xấu tình. Sau đó ta ý thức được, nếu như có thể đối với hai cái được tuyển chọn hạng ưu khuyết làm ra phân chia, mà không phải để bọn chúng bảo trì "Lực lượng tương đương " Trạng thái, cái kia cũng rất dễ dàng làm ra quyết Sách.
Phía dưới đến nói một chút phân tích của ta, hy vọng đối với ngươi có chỗ dẫn dắt.
Chính như ngươi đối với hai chỗ trường cao đẳng tỷ số trúng tuyển phân tích, nhìn ra được ngươi nghiêm túc suy xét qua hai
Cái lựa chọn có thể đạt được tính chất. Mọi người sở dĩ rất để ý lựa chọn hợp lý tính chất cùng độ chuẩn xác, trình độ rất lớn là căn cứ vào phía dưới hai điểm nguyên nhân:
Đệ nhất, thời gian là đơn hướng lưu động không thể tái sinh tài nguyên.
Thế gian duy thời gian không thể phụ, bỏ lỡ liền không thể trở về ngược dòng. Bởi vậy lựa chọn nếu không thận, mặc dù có thể làm lại, nhưng thời gian không trở lại, khó tránh khỏi khiến người lo nghĩ không thôi. Ngươi từ 2 nguyệt bắt đầu phục
Tập, đến kế tiếp lần nghiên cứu sinh thi đầu vào, miễn cưỡng tính toán một năm. Nếu như mục tiêu phương hướng xảy ra vấn đề, không có thi đậu, sẽ mang tới cao thời gian chi phí.
Thứ hai, người là xu cát tị hung động vật.
Xuất phát từ sinh tồn cần, mọi người càng ưa thích xu cát tị hung, tận lực tìm kiếm có lợi cho mình tuyển hạng. Cùng lúc đó, tất cả lựa chọn cũng đều là có được tất có mất . Bởi vậy, mọi người đặc biệt chú ý lựa chọn của mình là nhiều lắm vẫn là mất nhiều, tiến tới lựa chọn lợi nhiều hơn hại một cái kia. Ngươi nan đề, cũng đúng lúc là hai chỗ trường học cái nào là lợi nhiều hơn hại lựa chọn, tại phân tích của ngươi bên trong, hai người này đều có được mất, khó mà chọn lựa.
Nhằm vào trở lên hai cái khốn cục, chúng ta tới nếm thử phá cục. Ta mời ngươi hỏi mình 3 cái vấn đề.
Vấn đề thứ nhất: Ta tại sao muốn thi nghiên cứu cứu sinh?( Vấn đề này là dùng để làm sáng tỏ mục tiêu )
Là vì thực hiện tiến vào danh giáo mộng tưởng, vẫn là vì đề cao kiến thức của mình cùng kỹ năng trình độ? Hay là vì đề cao trình độ cấp độ, vì tương lai vào nghề làm chuẩn bị? Hay là những thứ này mục tiêu cùng có đủ cả?
Những thứ này mục đích đều có cũng không quan hệ, cho chúng nó sắp xếp, cái nào là nhất thiết phải thực hiện, cái nào là thuận tiện liền có thể đạt thành, cái nào là có thể từ bỏ .
Trong này còn nghĩ đặc biệt nhắc nhở một chút, nếu như tiến vào danh giáo là giấc mộng của ngươi, như vậy giấc mộng này sau lưng cất dấu cái gì? Danh giáo đối ngươi kiếp sống phát triển tới nói đến cùng ý vị như thế nào? Làm ơn nhất định cảnh giác "Choáng luận hiệu ứng " Đối ngươi ảnh hưởng, không thể chỉ nhìn thấy danh giáo quang hoàn, mà không nhìn thấy nó cùng quan hệ của ngươi. Điểm này, chúng ta ở phía sau còn có thể cụ thể trần thuật.
Vấn đề thứ hai: Ta có cái nào điều kiện có thể chèo chống ta đạt tới mục tiêu?( Vấn đề này là dùng để ước định tài nguyên )
Cụ thể tới nói, hai chỗ trường cao đẳng triệu tập dự thi yêu cầu, tại không đủ bên trong thời gian một năm, có thể hay không đạt đến? Ở đây cần nhắc nhở hai điểm: Vừa muốn khách quan đối mặt chính mình nắm giữ tài nguyên, hai muốn suy xét như thế nào làm cho có hạn tài nguyên phát huy công hiệu lớn nhất. Nói đến ngay thẳng một chút, kỳ thực ngươi đối với chính mình thi được danh giáo cũng không xác thực chắc chắn, bởi vậy ngươi tại giữa hai bên do dự.
Lúc này, ngươi cần phải làm là, tiếp nhận hiện trạng của mình, tìm được chính mình đi tới tiết tấu. Nếu như không phải danh giáo không thể, có phải hay không là yêu cầu cân nhắc tăng thêm thời gian chi phí đầu nhập, tỉ như một năm thi không đậu lại đến một năm. Suy nghĩ một chút rùa thỏ thi chạy cố sự, rùa đen cùng con thỏ tại thi chạy bên trên tài nguyên là giống nhau, rùa đen rõ ràng không có ưu thế, nó có thể làm chính là theo tiết tấu của mình từng bước một tới. Từ năng lực tài nguyên góc độ, con thỏ là sẽ không thua rùa đen , nhưng mà con thỏ không có hợp lý mà phối trí hảo tư nguyên của mình, để tự thành trò cười.
Nếu muốn ưu tuyển, ước định tài nguyên là không thể thiếu một bước. Giống như mua sắm, không phải hàng không tốt, mà là không đủ tiền.
Vấn đề thứ ba: Nếu như muốn đạt tới mục tiêu ta còn cần phải làm những gì?( Cái này
Vấn đề là dùng để ước định ngươi vượt qua khó khăn, kéo dài hành động quyết tâm )
Ngươi tại bao lớn trên trình độ làm xong hướng mục tiêu chạy nước rút chuẩn bị? Nếu như thực hiện mục tiêu cần hết sức cố gắng, ngươi bây giờ là mấy phần trình độ, nếu như đem hết toàn lực, ngươi có thể đề cao đến mấy phần, phải chăng có thể đạt đến mười phần? Nếu như mười phần làm không được, có thể hay không tiếp nhận kết quả này?
Trả lời những vấn đề này, là vì nhường ngươi thêm một bước tiếp nhận hiện trạng, nhìn thấy thực tế cùng hi vọng chênh lệch, hợp lý ước định chính mình thu được mục tiêu khả năng tính chất. Dạng này ngươi mới có thể kiên định không thay đổi đi xuống đi, sẽ không xuất hiện thường xuyên hoài nghi mình chọn tình trạng.
Hỏi xong cái này 3 cái vấn đề, ta muốn theo ngươi chia sẻ một cái tâm lý học thí nghiệm nghiên cứu.2005 năm, Thụy Điển long đức đại học nhà tâm lý học Peter · Jonathan cùng Lars ·
Holl bọn người ở tại 《 Khoa học 》 trên tạp chí phát biểu một phần liên quan tới lựa chọn Tính mù quáng thành quả nghiên cứu, bọn hắn cho thí nghiệm người tham dự thành đôi lộ ra nữ tính gương mặt ảnh chụp, đồng thời để bọn hắn tuyển ra càng có lực hấp dẫn khuôn mặt kia. Sau đó, thí nghiệm viên đem lựa chọn ra tới tấm hình kia lộ ra cho người tham dự, đồng thời để bọn hắn chứng minh tại sao mình cảm thấy tấm hình này càng có hấp dẫn Lực, tiếp đó phán đoán tấm kế tiếp. Kỳ thực tại bộ phận lựa chọn bên trong, thí nghiệm viên động tay động chân, đem không bị lựa chọn ảnh chụp đó lộ ra cho người tham dự.
Tại những cái kia động tay động chân lựa chọn bên trong, cứ việc hai tấm ảnh chụp vô cùng khác biệt, nhưng mà chỉ có không đến 30% Người tham dự phát hiện hiện ra ảnh chụp không phải mình chọn.
Tại những cái kia chưa phát hiện loại này kém khảo sát khác bên trong, nhà nghiên cứu phát hiện càng có ý tứ hiện tượng: Người tham dự tìm được rất nhiều lý do đến thuyết minh tại sao mình cho rằng cái khuôn mặt này càng có lực hấp dẫn, cho dù bọn hắn lần đầu lựa chọn lúc căn bản chưa từng lựa chọn cái khuôn mặt này. Nhà nghiên cứu còn phân tích người tham dự vì chính mình chưa từng lựa chọn gương mặt chỗ tìm lý do cùng bọn hắn vì chính mình
Lựa chọn qua gương mặt chỗ tìm lý do, phát hiện cả hai cũng không rõ rệt khác biệt.
Đọc xong cái này, ngươi có cảm xúc gì? Ta sau khi xem, đối với cái thí nghiệm này nghiên cứu tổng kết là: Trọng yếu không phải lựa chọn, mà là lựa chọn sau đó chúng ta đối đãi lựa chọn thái độ.
Mặc kệ lựa chọn là cái gì, tiếp nhận cái lựa chọn này, đồng thời hướng về lựa chọn phương hướng cố gắng, dù thế nào cũng sẽ không phải quá tệ . Hy vọng ta hồi phục có thể trợ giúp đến ngươi. Chúc ngươi may mắn!
Nhăn thích tiệp, bên trong Mông Cổ đại học Nông Nghiệp lý học viện phân đảng uỷ phó thư kí, trách nhiệm tuệ người tình nguyện
考研考名校无把握，考普通一本学校又不甘心，怎么办？
回答 同学，你好！
尽管你特别强调了不是就业问题，是考研学校选择的问题， 我还是很好奇地想要追问：你考研的目的是什么？虽然我们不能面对面地交流，我依旧期待你能够对这个问题进行一次深度的思考。
在你给的有限的描述中，我能找到的关于考研目的的叙述 是：考名校是一个梦想，不去实现很难受。正是因为这个目的， 才使你在梦想和现实间"不知道该怎么选择"。
首先，我想嘉许你，你是一个重视选择的人。
人的一生是选择的总和，我们的选择决定了我们的人生，重视选择，是对生命的尊重和珍视。很高兴我遇到你这样一个愿意认真对待生命的人。
在开始讨论选择之前，我们来分享一个故事。
有个叫布里丹的法国哲学家，养了一只毛驴，每天都有农民来给毛驴送草料。这天，送草的农民出于对哲学家的景仰，额外多送了一堆草。布里丹的毛驴站在两堆数量、质量和与它的距离完全相等的干草之间，为难起来。它左瞧瞧，右看看，始终无法分辨究竟选择哪一堆好。这头可怜的毛驴就这样站在原地，一会儿考虑数量，一会儿考虑质量，一会儿分析颜色，一会儿分析新鲜度，犹犹豫豫，来来回回，在无所适从中活活饿死了。
这是个典故，从14世纪流传至今，布里丹也因为证明了"两个相反而又完全平衡的推力下，要随意行动是不可能的"这个道理而闻名于世。后人把这个故事中驴子的困境叫作"布里丹效 应"或者"布里丹困境"。
不知道你看完这个故事的时候，你的感受是什么？你最先领悟到了什么？
我从这个故事中最先领悟到的是，"犹豫不决"是件坏事情。随后我意识到，如果可以对两个备选项的优劣作出区分， 而不是让它们保持"势均力敌"的状态，那就很容易做出决 策。
我建议，请你现在暂停阅读后面的部分，朝着这个方向进行思考。尝试着问问自己：要怎么打破"名校和普通一本"作为选项不相上下的局面呢？
下面来说说我的分析，希望对你有所启发。
正如你对两所高校录取率的分析，看得出你认真地思考过两
个选择的可获得性。人们之所以很在意选择的合理性和准确性， 很大程度是基于以下两点原因：
第一，时间是单向流动的不可再生资源。
世间唯时间不可负，错过便不能回溯。因此选择若不慎，虽可重来，但时间不复还，难免使人焦虑不已。你从2月开始复
习，到下一次研究生入学考试，勉强算一年。如果目标方向出了问题，没有考上，将会带来高昂的时间成本。
第二，人是趋利避害的动物。
出于生存的需要，人们更喜欢趋利避害，尽量寻找有利于自己的选项。与此同时，所有的选择又都是有得必有失的。因此， 人们特别关注自己的选择是得多还是失多，进而选择利大于弊的那一个。你的难题，也正好是两所学校哪个是利大于弊的选择， 在你的分析中，这两者各有得失，难以取舍。
针对以上两个困局，我们来尝试破局。我邀请你问自己三个问题。
第一个问题：我为什么要考研究生？（这个问题是用来澄清目标的）
是为了实现进入名校的梦想，还是为了提高自己的知识和技能水平？或者是为了提高学历层次，为将来就业做准备？抑或这些目标兼而有之？
这些目的都有也没关系，给它们排序，哪个是必须实现的， 哪个是顺便就可以达成的，哪个是可以放弃的。
这里面还想特别提醒一下，如果进入名校是你的梦想，那么这个梦想背后隐藏着什么？名校对你的生涯发展来说到底意味着什么？请务必警惕"晕轮效应"对你的影响，不能只看到名校的光环，而看不到它与你的关系。这一点，我们在后面还会具体陈述。
第二个问题：我有哪些条件可以支撑我达成目标？（这个问题是用来评估资源的）
具体来说，两所高校的招考要求，在不足一年的时间内，能否达到？这里需要提醒两点：一要客观面对自己所持有的资源， 二要思考如何使有限的资源发挥最大的功效。说得直白一些，其实你对自己考到名校并无确切的把握，因此你在两者之间犹豫。
这时候，你需要做的是，接纳自己的现状，找到自己前进的节奏。如果非名校不可，是否需要考虑增加时间成本的投入，比如一年考不上再来一年。想想龟兔赛跑的故事，乌龟和兔子在赛跑上的资源是一样的，乌龟明显没有优势，它能做的就是按自己的节奏一步步来。从能力资源的角度，兔子是不会输给乌龟的， 但是兔子没有合理地配置好自己的资源，让自己成了笑柄。
若要优选，评估资源是不可或缺的一步。就像购物，不是货不好，而是钱不够。
第三个问题：如果要达成目标我还需要做些什么？（这个
问题是用来评估你克服困难、持续行动的决心的）
你在多大程度上做好了向目标冲刺的准备？如果实现目标需要十分的努力，你现在是几分的水平，如果拼尽全力，你能提高到几分，是否能达到十分？如果十分做不到，能不能接受这个结果？
回答这些问题，是为了让你进一步接受现状，看到现实与理想之间的差距，合理评估自己获得目标的可能性。这样你才能够坚定不移地走下去，不会出现时常怀疑自己选择的状况。
问完这三个问题，我想跟你分享一个心理学的实验研究。2005年，瑞典隆德大学心理学家彼得·乔纳森和拉尔斯·
霍尔等人在《科学》杂志上发表了一份关于选择盲目性的研究成果，他们给实验参与者成对呈现女性面孔的照片，并让他们选出更有吸引力的那张面孔。随后，实验员将选择出来的那张照片呈现给参与者，并让他们说明自己为什么觉得这张照片更有吸引 力，然后判断下一张。其实在部分选择中，实验员做了手脚，将未被选择的那个照片呈现给了参与者。
在那些做了手脚的选择中，尽管两张照片非常不同，但是只有不到30%的参与者发现呈现出的照片不是自己选择的。
在那些未发现这种差别的测试中，研究者发现了更有意思的现象：参与者找到了很多理由来说明自己为什么认为这个面孔更有吸引力，即便他们首次选择时根本未曾选择这个面孔。研究者还分析了参与者为自己未曾选择的面孔所找的理由和他们为自己
选择过的面孔所找的理由，发现两者并无显著差异。
读完这个，你有什么感触？我看过之后，对这个实验研究的总结是：重要的不是选择，而是选择之后我们对待选择的态度。
不管选择是什么，接受这个选择，并朝着选择的方向努力， 总不会是太糟的。希望我的回复能帮助到你。祝你好运！
邹爱婕，内蒙古农业大学理学院分党委副书记、职慧志愿者
Bạn đang đọc truyện trên: Truyen2U.Net