Giờ học môn Tiếng Anh, cô cho làm bài thuyết trình nhóm thay thế một bài kiểm tra. Một nhóm gồm bốn đến sáu thành viên và bốc thăm để chọn chủ đề.

"Lan Lan Vy, tụi mình chung nhóm nha." Đề nghị cho có vậy thôi chứ lúc nào tụi tôi không chung nhóm đâu.

"Dạ chị, em biết rồi. Mới có hai người thôi, chị kiếm hộ em hai người nữa đi."

Thế là tôi lại nảy ra một ý tưởng: "Ai bảo nhóm mình có hai đứa đâu."

"Vậy chị nói em nghe còn ai nè." Vy tỏ vẻ ngờ vực vì nó đã đoán trước là tôi sẽ có những chủ ý điên khùng.

Người ngoài nhìn tôi có vẻ khó gần lắm, chỉ có Vy mới biết tôi điên cỡ nào: "Vy nè, Hạ nè, Hạ Vy nè, Hy nè vừa đủ 4 người." (Hy được ghép từ ký từ đầu của Hạ và ký tự cuối của Vy).

"Ui là trời. Em không biết nói sao với chị luôn á."

"Vy, cho tao với Minh vào nhóm mày nha. Dù sao nhóm mày cũng mới có bốn người thôi." Toàn dường như cố tình nhìn về phía tôi nói đồng thời nhấn mạnh chữ "bốn".

"Không cho." Ai kêu cố tình nhấn mạnh chữ bốn làm chi.

Vy và Minh điều đồng loạt nhìn về phía tôi, thật ra tôi chỉ đùa thôi mà. Đang định nói là mình đùa thì Toàn lại đem kẹo từ trong balo ra mua chuột: "Ăn kẹo không Witch?"

"Định mua chuột tôi sao? Tiếc là Mosquito thành công rồi đó hihi." Tôi cười nhận lấy kẹo đem chia cho Vy và Minh. Con sâu kẹo như tôi lúc nào cũng có tích trữ sẵn nhưng được cho thì ai lại chê nhiều đâu đúng không.

Đang định mở ra ăn thì bị Toàn giật lấy viên kẹo, tôi vươn tay ra giành lại nhưng thất bại thế là giận dỗi nói: "Mosquito chơi ăn gian cho rồi lấy lại là sao, không thèm nữa. Cho Minh vô nhóm chứ không cho Mosquito vô nhóm đâu hứ."

Toàn cười gõ đầu tôi: "Định ăn trong giờ học luôn sao!"

Toàn không cản chắc tôi đã ăn vụng công khai trong giờ học rồi quá. Tôi phát hiện con người này dạo này hay gõ đầu tôi quá, thì cũng giống như tôi đánh người khác tất cả đều không thấy đau.

"Ai lên bốc thăm đây?" Minh hỏi.

Toàn không chịu đi: "Tao không đi đâu, tay tao thối lắm. Vy kìa, lên đi."

"Vậy Vy đi đi." Minh tán thành.

"Lên đi, chẳng phải mày hên lắm sao! Nhớ bốc cái nào dễ chút." Tôi cũng tán thành.

"Cầu xin ông địa cho nhóm con trúng đề Global Warming." Lúc Vy lên bốc thăm thì bên dưới Toàn ngồi chắp tay cầu khấn ông địa. Vâng Toàn là người chơi hệ tâm linh, mỗi lần có kiểm tra văn mà cô cho biết sẽ chọn một trong hai đề là bạn Toàn lại ngồi cúng ông địa. Ông địa nhà bạn ấy rất linh lần nào cũng ra đúng đề bạn ấy cầu, lúc kiểm tra các bạn cũng thường đến hỏi xem Toàn học đề nào.

Minh chứng không đâu xa Vy đã bốc trúng đề "Global Warming", này thì không biết do Vy hên hay do ông địa nhà Toàn linh nữa nhưng nói chung nhóm tôi đã trúng đề dễ.

Trường chúng tôi học cả sáng và chiều nên nếu có bài tập nhóm cũng chỉ có thể hẹn vào dịp cuối tuần, chúng tôi hẹn nhau chiều thứ 7 gặp nhau tại nhà Vy để làm bài.

Câu chuyện nhỏ: môn văn và bài thuyết giảng của phật giáo.

Có một bài kiểm tra 90p môn ngữ văn, cô nói sẽ chọn một trong hai đề là "giá trị cốt lõi của thời gian" và "sức mạnh của tri thức" cho lớp kiểm tra.

Tấn nhắn tin trên Messenger hỏi Toàn: "Ê mày học đề nào vậy?"

"Tao học đề thời gian, tao cúng ông địa đề đó rồi" Toàn rep.

Không riêng gì Tấn, tôi cũng muốn biết Toàn học đề nào: "Này Mosquito học đề nào vậy, cho ké xíu đi."

"Đề thời gian. Soạn đề nào rồi Switch."

"Học sơ đề tri thức rồi, đang soạn đề thời gian."

"Giỏi vậy, tui học có 1 đề thời gian thôi." Toàn gửi kèm biểu icon ngạc nhiên.

"Mosquito soạn tới đâu rồi?"

Mosquito rep khiến tôi cười xỉu: "Đang mở mấy bài thuyết pháp để nghe với đi copy xào nấu bài trên mạng về. Sao lại có môn văn trên đời này."

"Nghe thuyết pháp là sao?"

"Không tin?" Toàn chụp màn hình gửi tôi.

"Dạ em tin rồi ạ. Mau đi nghe cho xong bài thuyết pháp để còn soạn bài văn kìa." Tôi gửi kèm icon mỉm cười, không biết Toàn lấy đâu ra ý tưởng đó, những người bạn xung quanh tôi thật thú vị mà.

Toàn vốn định thi vào trường chuyên nhưng điểm môn Văn đã kéo bạn ấy về với ngôi trường liên cấp này. Môn chuyên của Toàn là Hóa và đạt điểm rất cao còn môn văn hình như chỉ có 5 điểm nên tổng điểm mới không đủ. Toàn và Minh đã quen nhau lúc thi chuyên và cả hai đều cùng bị môn văn hành.